Entradas de] Cátedra animales y sociedad

Tipología de perros de asistencia según la legislación española

Un perro de asistencia es aquel que ha sido entrenado por especialistas, de manera individual, para realizar labores en beneficio de una persona con diversidad funcional, con el fin de contribuir a mejorar su autonomía personal y su calidad de vida.

Conviene aclarar que en España no hay una Ley Estatal que regule aspectos como: tipología, adiestramiento o accesibilidad, pero si existe legislación a nivel autonómico. Revisando todas ellas (citadas en bibliografía) se puede afirmar que aunque en general son muy parecidas tienen pequeñas diferencias (sobre todo en lo referido al acceso y en la forma de identificarlos), siguiendo estas normativas podemos encontrar que hay cinco tipos de perros de asistencia.

La muerte de nuestros animales de compañía.

La incorporación de los animales a nuestras vidas es cada día más frecuente en nuestros hogares. La, cada vez más profunda, conexión entre humanos y animales de compañía nos lleva a ver con otros ojos y desde otra mirada el impacto emocional de su pérdida y la complejidad ética y emocional de la eutanasia.La reflexión de la decisión de la eutanasia es imprescindible.
Este diálogo subraya la importancia de abordar el duelo y la eutanasia de mascotas con la misma seriedad que tratamos estos temas en humanos, reconociendo la validez de nuestro dolor y la responsabilidad de garantizar una vida y una despedida dignas para aquellos que consideramos parte de nuestra familia.

Aprendo con caballos: EAC para habilidades emocionales y sociolaborales

La Cátedra Animales y Sociedad de la Universidad Rey Juan Carlos, junto a Fundación S´Hort Vell han diseñado  el proyecto de investigación “Aprendo con caballos”: estudio del efecto de un programa de educación asistida con caballos para la adquisición de habilidades emocionales y sociolaborales en personas con discapacidad intelectual.

La base del proyecto es la fuerza que la interacción con los caballos ofrece como recurso a los profesionales. Este vínculo permite la realización de dinámicas enfocadas, en este caso, a la adquisición de habilidades que faciliten la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual usuarias del servicio ocupacional “Son Agulló” del Patronato Joan XXIII.

Emociones con Patas: la empatía hacia los animales vuelve a las aulas IV Edición

‘Emociones con Patas’ es el primer programa de intervenciones asistidas con animales que introdujo la empatía hacia los animales como parte del currículum académico de alumnos de primaria durante el curso 2020-2021.  

La Cátedra Animales y Sociedad de la Universidad Rey Juan Carlos ha diseñado junto a los equipos profesionales de Psicopedagogía emocional y ModernFarmily el programa en su cuarta edición. 

Un estudio confirma que las IAP reducen el dolor y la ansiedad en niós ingresados en la UCIP

Por primera vez a nivel internacional se demuestra que la terapia con perros es viable y segura en las unidades de cuidados intensivos pediátricos. Se ha constatado además una reducción del dolor, la ansiedad y el miedo de los niños que participaron en el estudio. La colaboración interdisciplinar fue necesaria para el éxito del programa.

La valoración del bienestar animal en centros de acogida para perros

El abandono y el extravio de animales constituyen el principal problema de bienestar de los perros y de los gatos en España, tanto por su prevalencia como por sus graves consecuencias para la salud física y emocional de los animales.

Las cifras de las entradas de los animales en los centros de acogida son muy elevadas y no compensadas por las adopciones; esta realidad complica la labor de los centros de acogida que con frecuencia se ven desbordados

“Inspiradog” en NEWTRAL 27/1/2024. Reportaje de Jesús Espinosa sobre Inspiradog

Jesús Espinosa realiza un reportaje para NEWTRAL sobre Inspiradog

Nuria Máximo Bocanegra (Cátedra Animales y Sociedad de la Universidad Rey Juan Carlos) habla sobre los beneficios del programa de terapia asistida con perros desarrollado en la unidad infante-juvenil de salud mental del Hospital 12 de octubre de Madrid. Desarrollado de manera piloto junto al equipo humano-animal de Bitácora Psicología